www.stylo-plume.org

J'ai remarqué qu'il y a beaucoup d'enseignants sur ce forum. Confinement oblige, je fait du rangement dans ma cave, et j'exhume quelques documents que je voulais depuis longtemps vous présenter.
Mes parents étaient instituteurs, puis mon père est devenu prof de dessin et de sciences naturelles. II avait une écriture admirable qui m'a toujours estomaqué.
Voici quelques pages qu'il a rédigées à la main au porte-plume et au stylo.

Merci Mirifix78 pour le partage, c'est effectivement une écriture tout à fait remarquable.

On peut supposer qu'elle est due d'une part à l'apprentissage des pleins et déliés à la plume, et d'autre part, au fait que beaucoup d'instituteurs ont une écriture très contrainte, pour la rendre conforme aux standards de l'écriture manuscrite.

Au delà du voyage dans le temps, c'est l'attention et l'aspect méticuleux dans la présentation de la fiche qui m'émeut.

Ce temps où on prenait le soin de faire les choses avec une conscience aujourd'hui disparue, sacrifiée, a donc bien existé.

Merci pour ce témoignage.

Très belle écriture (et organisation).
Mes parents avaient aussi de belles écritures, mais à l'évidence, en ce qui me concerne, ce n'est pas héréditaire. (Ce qui est moins sûr dans ton cas ! )

Que de souvenirs !
Ma mère était institutrice également et faisait le même type de fiche (c'était impératif à l'époque).
Merci du partage Mirifix !

Idem pour mon père instit qui rédigeait tout sur des fiches Bristol A5 mais la comparaison s'arrête là, l'écriture de ton père est très belle, notamment ses titres.

Merci Mirifix78, cést vraiment une belle et claire écriture; même avec tous mes efforts, je ne peux que voir la miène et penser: que des gribouillages!

Effectivement, c'est du traitement de texte analogique !

merci Mirifix78, c'est un plaisir de voir des fiches si bien écrites, une époque où l'on prenait le temps de vivre et de bien écrire!

Merci beaucoup de ce témoignage.
Je me souviens de mon institutrice qui, dans ces années là, écrivait au tableau sans tracer les lignes et de façon parfaite et régulière. Le bruit de la craie aussi.
La cinquantaine passée elle tenait beaucoup au Mademoiselle quand on posait une question. Elle avait un niveau d'exigence terrifiant mais elle devait gérer trois niveaux de classe dans la même salle et je pense qu'elle se sentait en mission.
Même les mouches n'osaient pas voler ce qui n'offrait pas les distractions usuelles aux cancres.

Il est impressionnant de voir comment les choses évoluent en cinquante ans.

Ah oui !!!!! Je songe avec nostalgie à ces apprentissages de la belle écriture, à ce silence dans lequel le parfum de la craie voletait autour de nous, mystérieux et familier, aux taches que parfois (souvent) nous faisions dans nos cahiers, au travail de poncer nos pupitres en bois en fin d'année scolaire afin de les purifier de toutes les taches et tous les graffitis déposés au cours de l'année, à l'odeur de grandes vacances qui montait alors !
O tempora, O mores !

Mirifix78 a écrit : ↑30 mars 2020 15:48 Confinement oblige, je fait du rangement dans ma cave, et j'exhume quelques documents que je voulais depuis longtemps vous présenter.

Merci Mirifix pour ce partage !
L'écriture est effectivement admirable et la méticulosité dédiée à ces fiches pédagogiques est émouvante.

Neko1962 a écrit : ↑09 avr. 2020 11:06 [...] au travail de poncer nos pupitres en bois en fin d'année scolaire afin de les purifier de toutes les taches et tous les graffitis déposés au cours de l'année
[...]

Aujourd'hui ces taches et cette tâche se font sans connaissance des élèves. Qui de fait ne prennent conscience de l'entretien de leur milieu de travail.
Et cela se remarque de longue années plus tard à leur regard surpris, telle une poule devant un couteau, quand on leur demande d'être attentif à l'état irréprochables de leurs environnement professionnel.

Oliv' , vieux con.

J'ai toujours admiré les écoliers Japonais qui, en fin de cours, rangeaient et nettoyaient la salle dans un silencieux ballet de balais...

Ah oui, les écoliers japonais ! l C'est un autre monde où le respect de soi et des autres sont une règle évidente. Il faut imaginer que Tokyo quoique immense est une ville parfaitement propre ! Cela donne à réfléchir ! Le nettoyage des salles de classes par les élèves s'apparente aux soins d'un temple zen par ses moines.

Hobiecat a écrit : ↑30 mars 2020 16:01 Merci Mirifix78 pour le partage, c'est effectivement une écriture tout à fait remarquable.

+1

J'aime le lien qui nous lié à nos ascendants. Son histoire, ses lumières et ses ombres.

Quelle régularité! Je n'ai plus qu'à m'entraîner pour essayer de faire aussi bien.

Merci Mirifix, quelle belle écriture régulière !
J'avais une prof de maths qui traçait au tableau des cercles parfaits à main levée.

Neko1962 a écrit : ↑09 mai 2020 07:36 Ah oui, les écoliers japonais ! l C'est un autre monde où le respect de soi et des autres sont une règle évidente. Il faut imaginer que Tokyo quoique immense est une ville parfaitement propre ! Cela donne à réfléchir ! Le nettoyage des salles de classes par les élèves s'apparente aux soins d'un temple zen par ses moines.

mouais, alors si tu passes tôt le matin, avant que les petites mains balayantes ne commencent à s'affairer, c'est assez sale

Je crains que tu n'aies raison !