Hier, pendant que mes secondes suaient sang et eau (ou faisaient semblant
) sur leur devoir surveillé de statistiques (oui je sais on s'en fiche, mais j'aime bien être précise, et puis faut faire un peu durer la présentation ...) je passais le temps en passant entre les rangs.Et là, je vois UN stylo plume
.Et là, je vois la plume
Et là, je dis à l'élève "euh, il a fait une belle chute, et il est tombé sur la plume, ton stylo ..."
Et là, l'élève me répond "non, pas du tout, c'est moi qui l'ai mis comme ça, parce qu'il n'écrivait pas bien avant"
Et là, je demande à l'élève de venir me voir à la fin de l'heure, avec son stylo ...
A la fin de l'heure, je demande à l'élève si je peux essayer son stylo : écriture fine ... L'élève me confirme donc qu'elle a bidouillé sa plume pour qu'elle écrive plus fin qu'à l'origine, où elle écrivait trop large à son goût ...
(elle ira loin cette petite, elle ira loin ...)
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