dboulonnais a écrit :Mais bon, le proviseur est content, l'inspecteur, et surtout les parents et les élèves...
Oui, bon d'accord, je vois que dans tous les degrés, le happy end, même volé, est privilégié. Mais qui nous fera plaisir à nous, les profs ? Les élèves satisfaisants deviennent une denrée rare, très rare... Ou alors il faudrait nous payer plus cher pour que l'on puisse s'offrir plus de stylos ! Mieux : que l'institution nous offre des stylos dès le taux de réussite atteint !
C'est surtout le manque de culture générale, le manque d'intérêt pour la découverte d'autres cultures voire l'acculturation qui me gène le plus !
Voir un film anglo-saxon en vostf et c'est l'émeute ; voir un film de J Tati et là !!!!
Et lire un livre !!!! je ne vous raconte même pas, même en BTS !!
Alors en BacPro, surtout en 3 ans désormais...
Bon, je vais arrêter de faire le prof de fin d'année qui tire ses bilans pour me consacrer à mes cours de l'an prochain après une saine coupure de 15 jours !!
Bonne résolution: préparer ses cours pour l'an prochain.
Mais ce plaisir n'est plus le même sur le clavier de l'ordinateur... Mon plaisir, c'est l'écriture, et au stylo-plume - bien entendu, et sur un bon papier A4. Mais impossible de photocopier quoique ce soit afin de le distribuer: "M'sieur, M'sieur... qu'es qu'y a d'écrit à la ligne 2 ?" Je ne peux distribuer que des "polycops" issus de mon imprimante... Les polycopiés, c'est une petite mort du plaisir d'enseigner.
Certes, mais tous mes cours sont préparés à la main dans un premier temps, les fiches élèves ou autres supports de cours sont bien sûr taper à l'ordi pour utilisation sur TBI (j'ai ça dans ma salle !) et là, ce n'est plus le même travail !!
dboulonnais a écrit :Certes, mais tous mes cours sont préparés à la main dans un premier temps, les fiches élèves ou autres supports de cours sont bien sûr taper à l'ordi pour utilisation sur TBI (j'ai ça dans ma salle !) et là, ce n'est plus le même travail !!
dboulonnais a écrit :Certes, mais tous mes cours sont préparés à la main dans un premier temps, les fiches élèves ou autres supports de cours sont bien sûr taper à l'ordi pour utilisation sur TBI (j'ai ça dans ma salle !) et là, ce n'est plus le même travail !!
Ben quoi, 15 jours de pause, j'ai donc droit aux fautes
Pétard, j'ai honte !!!
dcx62 a écrit :Ce n'est pas grave Damien, mais c'est qu'à force de côtoyer les élèves, tu as été contaminé
Sais-tu que cela est vrai : à force de lire et de voir des fautes, cela est valable pour mes collègues également car nous en avons déjà discuté, nous ne savons parfois plus comment s'écrit un mot !! D'où une présence constante du dico sur le bureau ou d'un lien vers un dico en ligne et les conjugaisons également !
dcx62 a écrit :Ce n'est pas grave Damien, mais c'est qu'à force de côtoyer les élèves, tu as été contaminé
Sais-tu que cela est vrai : à force de lire et de voir des fautes, cela est valable pour mes collègues également car nous en avons déjà discuté, nous ne savons parfois plus comment s'écrit un mot !! D'où une présence constante du dico sur le bureau ou d'un lien vers un dico en ligne et les conjugaisons également !
Même chose pour moi.
LYTH Magnum : "But Higgins, I can explain !" Jonathan Quayle Higgins III : "I have studied Aristotle, Socrates, William Friedrich Hegel, Bertrand Russell. I have toured college campuses debating the virtues of dialectic versus symbolic syllogism. I have written scholarly articles on the need for a new, more dynamic logic. But nothing in my life has prepared me for the workings of the Thomas Magnum mind."
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Une petite faute d'orthographe de temps en temps, c'est humain après tout, non ? Pourquoi se chercher des excuses autres que l'étourderie, le manque d'attention ?
Mois je voit très bien celles des autre. Les miennes, je m'en apercoit une fois que j'ai cliquer sur "envoyé" ou photocopier en x exemplaire.
Bonnes vacances à vous
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Oui, comme beaucoup le texte est déjà en ligne quand on voit "l'énormité".
J'essaie moi aussi de limiter le nombre de faute en étant plus attentive à ce que j'écris mais comme je n'ai jamais été très bonne en orthographe ni dans le style, des fautes il y a toujours
Mais quand même AD71, on peut aisément éviter de faire cinq fautes en cinq lignes
Le pire étant quand je fais des mails à mes inspecteurs (je bosse souvent avec eux : gestion du site académique de ma discipline, formations et autres) là, je lis et relis mes messages, mais la faute de frappe passe souvent à la trappe (de leur côté aussi d'ailleurs) : le problème est souvent de penser et taper en même temps !!
dboulonnais a écrit :Le pire étant quand je fais des mails à mes inspecteurs (je bosse souvent avec eux : gestion du site académique de ma discipline, formations et autres) là, je lis et relis mes messages, mais la faute de frappe passe souvent à la trappe (de leur côté aussi d'ailleurs) : le problème est souvent de penser et taper en même temps !!
Mais vous ne constatez pas que l'on fait plus de fautes en tapant qu'en écrivant ?
Non, je n'ai pas cette impression. Mais taper est devenu pour moi une seconde nature.
Et le correcteur orthographique de Word m'a enlevé quelques illusions sur la perfection (!) de mon orthographe, ... et du cou ma aider a corrigé quelque fôtes.
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AD71 a écrit :et du cou ma aider a corrigé quelque fôtes.
Pas au point ton correcteur !
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" le problème est souvent de penser et taper en même temps" (dboulonnais). Il y avait un président des Etats-Unis d'Amérique (G.F.) qui , lui non plus, ne pouvait pas faire deux choses en même temps : on prétendait qu'il était incapable de mâcher un chewing gum et de descendre un escalier (du Air Force One) en même temps...